Avant de présenter mon année MHM, je vous fait un petit topo sur ma classe:

J'ai 5 groupes composés de 4 à 5 élèves.

Pour les ateliers de mathématiques, je ne fais pas de groupe de besoin car j'estime que les élèves apprennent ensemble et que les "bons" vont aider les plus faibles, notamment au travers des ateliers proposés par MHM.

Ceci est l'objet d'un travail en amont: expliquer aux élèves qu'ils vont s'entraider, mais pas faire à la place de... L'image que je leur donne c'est "on donne la recette mais on ne fait pas le gâteau". On explique au camarade comment y arriver, on lui explique comment faire tout seul.

Module 1: connaissance du nombre et premiers calculs